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Esperta/o di valutazione degli apprendimenti e delle competenze (EVAC)

Tipologia: Corsi terminati, Iscrizioni chiuse
Corso terminato
ISCRIZIONI CHIUSE

Abilitazione al ruo­lo. Il supe­ra­men­to dell’esame fina­le con il rila­scio di un cer­ti­fi­ca­to di com­pe­ten­ze con­sen­te l’accesso al ruo­lo di Esperta/o di valu­ta­zio­ne degli appren­di­men­ti e del­le com­pe­ten­ze (EVAC) che richie­de l’obbligatorietà dell’iscrizione nell’elenco regio­na­le degli esper­ti di valu­ta­zio­ne degli appren­di­men­ti e del­le com­pe­ten­ze di cui all’ar­ti­co­lo 66 decies, com­ma 7 del Regolamento 8 ago­sto 2003, n.47/R e smi.
All’interno di strut­tu­re for­ma­ti­ve orga­niz­za e imple­men­ta il pro­ces­so di valu­ta­zio­ne degli appren­di­men­ti, garan­ten­do­ne la coe­ren­za rispet­to agli stan­dard defi­ni­ti a livel­lo regio­na­le. Può inol­tre svol­ge­re atti­vi­tà di valu­ta­zio­ne e sele­zio­ne dei progetti/offerte per la rea­liz­za­zio­ne di per­cor­si for­ma­ti­vi finanziati/riconosciuti qua­le com­po­nen­te del Nucleo di valu­ta­zio­ne inca­ri­ca­to dall’amministrazione regio­na­le. [Continua]

App Developer: tecnologie, l’arte e l’educazione inclusive e immersive

Tipologia: Corsi attivi, Corsi di formazione gratuiti, Iscrizioni chiuse
Corso attivo
ISCRIZIONI CHIUSE

Il pro­get­to IFTS rea­liz­za un per­cor­so di qua­li­fi­ca che met­te al cen­tro il tema dell’occupabilità svi­lup­pan­do una figu­ra che coniu­ga le poten­zia­li­tà dell’economia digi­ta­le con le oppor­tu­ni­tà di un ter­ri­to­rio voca­to al Turismo d’arte. Il pro­get­to si inse­ri­sce nel con­te­sto tosca­no e livor­ne­se, carat­te­riz­za­ti dall’elevata pre­sen­za di beni cul­tu­ra­li, che anco­ra ha una gestio­ne tra­di­zio­na­le e che inten­de aprir­si alle oppor­tu­ni­tà di indu­stria 4.0 anche attra­ver­so la for­ma­zio­ne spe­cia­li­sti­ca di sog­get­ti in gra­do di ope­ra­re nell’ambito dei ser­vi­zi cul­tu­ra­li inno­van­do e digi­ta­liz­zan­do i ser­vi­zi in una logi­ca di valo­riz­za­zio­ne del­le risor­se loca­li anche secon­do prin­ci­pi tra­sver­sa­li di soste­ni­bi­li­tà e inclusività.il pro­get­to IFTS rea­liz­za un per­cor­so di qua­li­fi­ca che met­te al cen­tro il tema dell’occupabilità svi­lup­pan­do una figu­ra che coniu­ga le poten­zia­li­tà dell’economia digi­ta­le con le oppor­tu­ni­tà di un ter­ri­to­rio voca­to al Turismo d’arte. Il pro­get­to si inse­ri­sce nel con­te­sto tosca­no e livor­ne­se, carat­te­riz­za­ti dall’elevata pre­sen­za di beni cul­tu­ra­li, che anco­ra ha una gestio­ne tra­di­zio­na­le e che inten­de aprir­si alle oppor­tu­ni­tà di indu­stria 4.0 anche attra­ver­so la for­ma­zio­ne spe­cia­li­sti­ca di sog­get­ti in gra­do di ope­ra­re nell’ambito dei ser­vi­zi cul­tu­ra­li inno­van­do e digi­ta­liz­zan­do i ser­vi­zi in una logi­ca di valo­riz­za­zio­ne del­le risor­se loca­li anche secon­do prin­ci­pi tra­sver­sa­li di soste­ni­bi­li­tà e inclu­si­vi­tà. Sbocchi occu­pa­zio­na­li: si trat­ta di un cor­so fina­liz­za­to alla spe­cia­liz­za­zio­ne IFTS Tecniche per la pro­get­ta­zio­ne e lo svi­lup­po di appli­ca­zio­ni infor­ma­ti­che cor­re­la­to alla figu­ra del RRFP Tecnico del­la pro­get­ta­zio­ne, svi­lup­po, testing e manu­ten­zio­ne del soft­ware (Sviluppatore software- Developer) (489) raf­for­za­to nel­la sua strut­tu­ra da azio­ni che ne garan­ti­sco­no la soli­di­tà, l’efficienza inter­na nei pro­ces­si, l’efficacia rispet­to agli obiet­ti­vi e ai risul­ta­ti attesi.

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Esperta/o di valutazione degli apprendimenti e delle competenze (EVAC)

Tipologia: Corsi riconosciuti, Corsi terminati, Iscrizioni chiuse
Corso terminato
ISCRIZIONI CHIUSE

Abilitazione al ruo­lo. Il supe­ra­men­to dell’esame fina­le con il rila­scio di un cer­ti­fi­ca­to di com­pe­ten­ze con­sen­te l’accesso al ruo­lo di Esperta/o di valu­ta­zio­ne degli appren­di­men­ti e del­le com­pe­ten­ze (EVAC) che richie­de l’obbligatorietà dell’iscrizione nell’elenco regio­na­le degli esper­ti di valu­ta­zio­ne degli appren­di­men­ti e del­le com­pe­ten­ze di cui all’articolo 66 decies, com­ma 7 del Regolamento 8 ago­sto 2003, n.47/R e smi. All’interno di strut­tu­re for­ma­ti­ve orga­niz­za e imple­men­ta il pro­ces­so di valu­ta­zio­ne degli appren­di­men­ti, garan­ten­do­ne la coe­ren­za rispet­to agli stan­dard defi­ni­ti a livel­lo regio­na­le. Può inol­tre svol­ge­re atti­vi­tà di valu­ta­zio­ne e sele­zio­ne dei progetti/offerte per la rea­liz­za­zio­ne di per­cor­si for­ma­ti­vi finanziati/riconosciuti qua­le com­po­nen­te del Nucleo di valu­ta­zio­ne inca­ri­ca­to dall’amministrazione regionale.

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Corso per Accompagnatore Turistico

Tipologia: Corsi riconosciuti, Corsi terminati, Iscrizioni chiuse
Corso terminato
ISCRIZIONI CHIUSE

Il cor­so per Accompagnatore Turistico for­ma una figu­ra pro­fes­sio­na­le che, in pos­ses­so di ade­gua­ta pre­pa­ra­zio­ne cul­tu­ra­le e pro­fes­sio­na­le, pos­sa ope­ra­re nel set­to­re del turi­smo. Il suo lavo­ro con­si­ste nel­l’ac­com­pa­gna­re per­so­ne o grup­pi in viag­gio attra­ver­so il ter­ri­to­rio nazio­na­le ed este­ro per cura­re l’attuazione di pro­gram­mi di viag­gio e assi­cu­ra­re i neces­sa­ri ser­vi­zi di assi­sten­za e infor­ma­zio­ne turi­sti­ca, al di fuo­ri dell’ambito di com­pe­ten­za del­le gui­de turistiche.

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