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Categoria: Corsi attivi

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PROMO-TER — Tecniche per la promozione di prodotti e servizi turistici con attenzione alle risorse, opportunità ed eventi del territorio

Il pro­get­to PROMO-TER mira a for­ma­re pro­fes­sio­na­li­tà rispon­den­ti alla voca­zio­ne che la filie­ra del turi­smo in Toscana ha nel­la qua­li­tà dell’offerta di pro­dot­ti e ser­vi­zi turi­sti­ci, tenen­do con­to del­le effet­ti­ve pro­spet­ti­ve occu­pa­zio­na­li del set­to­re, non­ché dei fab­bi­so­gni pro­fes­sio­na­li espres­si dal­la filie­ra di rife­ri­men­to. L’obiettivo infat­ti è quel­lo di for­ma­re pro­fes­sio­na­li­tà capa­ci di lavo­ra­re allo svi­lup­po e alla pro­mo­zio­ne turi­sti­ca del ter­ri­to­rio, in gra­do di fare acco­glien­za al clien­te, di rac­con­ta­re la strut­tu­ra, la cit­tà e il ter­ri­to­rio. [Continua]

FORMA C.L.O.M.E.A. — Aggiornamento e qualificazione delle competenze per la produzione macchine utensili

Il pro­get­to è teso a for­ma­re, aggior­na­re e qua­li­fi­ca­re le com­pe­ten­ze dei lavo­ra­to­ri, negli ambi­ti dove la neces­si­tà di inter­ven­to è più signi­fi­ca­ti­va e dove la rica­du­ta sul pia­no del recu­pe­ro com­pe­ti­ti­vo e la capa­ci­tà di inter­ve­ni­re sul model­lo orga­niz­za­ti­vo, sono più efficaci.
Il per­cor­so di rior­ga­niz­za­zio­ne e ristrut­tu­ra­zio­ne azien­da­le, infat­ti, par­te dal­la qua­li­fi­ca­zio­ne in sen­so inno­va­ti­vo e qua­li­ta­ti­vo del­la pro­du­zio­ne e richie­de uno scar­to cul­tu­ra­le, com­pe­ten­zia­le ed ope­ra­ti­vo, basa­to essen­zial­men­te sul­le carat­te­ri­sti­che e sul­le capa­ci­tà del­le risor­se umane.
Obiettivo prin­ci­pa­le del pro­get­to for­ma­ti­vo è quel­lo di aggior­na­re e qua­li­fi­ca­re i lavo­ra­to­ri coin­vol­ti nel pro­ces­so di ristrut­tu­ra­zio­ne azien­da­le, por­tan­do il pro­prio ruo­lo ver­so livel­li ade­gua­ti alle man­sio­ni pro­fes­sio­na­li che essi rico­pro­no nel qua­dro orga­niz­za­ti­vo azien­da­le, in gra­do di gesti­re il siste­ma inte­gra­to del­la pro­du­zio­ne e di qua­li­fi­ca­re l’intero siste­ma pro­dut­ti­vo ed orga­niz­za­ti­vo azien­da­le. [Continua]

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